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Talleres dirigidos a quinto y sexto de primaria. Enmarcados en las Subvenciones para el desarrollo de programas de carácter social- Diputación de Jaén

En este mes de octubre, el alumnado de quinto y sexto de primaria han recibido diversos talleres orientados a trabajar competencias transversales clave y aspectos relacionados con la igualdad de oportunidades.

Estas formaciones son un Proyecto subvencionado, la colaboración del Área de Igualdad y Bienestar Social de la Diputación Provincial de Jaén.

Las tres modalidades de talleres con sus respectivas réplicas se han desarrollado con una metodología innovadora, activa y participativa, que ha tenido como objetivo la adquisición de conocimientos y el entrenamiento de competencias para el emprendimiento, la innovación social, la empleabilidad y la corresponsabilidad con perspectiva de género y desde la Igualdad.

Se han trabajado las habilidades de Trabajo en Equipo, la Creatividad y la Planificación del Tiempo, además del Autoconocimiento, la Orientación Vocacional y la importancia de la Corresponsabilidad como valor.

La innovación será también un elemento importante ya que a través de estas píldoras formativas se han combinado formatos estándares de una presentación digitalizada con dinámicas grupales de juego y entrenamiento con los/as jóvenes.

El alumnado ha aprendido y disfrutado en estas sesiones formativas de una hora y media de duración.

Semana Europea de la Movilidad en CEIP N.S. de la Capilla #SEM22

¿Qué es la SEMANA EUROPEA DE LA MOVILIDAD?

Fuente: https://www.miteco.gob.es/es/calidad-y-evaluacion-ambiental/temas/movilidad/

La Semana Europea de la Movilidad (SEM) es una campaña de concienciación dirigida a sensibilizar, tanto a los responsables políticos como a los ciudadanos, sobre las consecuencias negativas que tiene el uso irracional del coche en la ciudad, tanto para la salud pública como para el medio ambiente, y los beneficios del uso de modos de transporte más sostenibles como el transporte público, la bicicleta, los viajes a pie, los sistemas de coche compartido, etc.

Esta iniciativa surgió en Europa en 1999 y a partir del año 2000 contó con el apoyo de la Comisión Europea. Se celebra cada año, del 16 al 22 de septiembre, realizando actividades para promocionar la movilidad sostenible y fomentando el desarrollo de buenas prácticas y medidas permanentes. Además, el 22 de septiembre se celebra el Día Sin Coches, origen de esta iniciativa europea, que pretende encontrar nuevas soluciones a los problemas asociados al aumento del tráfico en las ciudades.

Medidas Permanentes

Se trata de iniciativas, con vocación de permanencia en el tiempo, llevadas a cabo por los municipios participantes para la promoción del transporte sostenible, y al mismo tiempo, para invitar a los ciudadanos a buscar alternativas al vehículo privado y a un uso más eficiente del mismo. De esta forma se recuerda a los ciudadanos que lograr una movilidad sostenible es tarea de todos.

Las Medidas Permanentes son importantes porque:

  • Muestran un verdadero compromiso por parte de las Autoridades Locales.
  • Permiten mantener el espíritu de la SEM.
  • Motivan a los ciudadanos a cambiar sus comportamientos hacia los modos más sostenibles.

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Es por este motivo, Diputación Provincial de Jaén, junto con el Excmo. Ayuntamiento de Jaén y toda la comunidad educativa del C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Capilla (incluida el AMPA Almazara y todas las familias que quieran participar -ellas son las importantes en esto-), han puesto en marcha el programa «Vamos Andando al Colegio», el día 20 de septiembre, con el que se hará un acompañamiento del alumnado de primaria desde algunas paradas establecidas en dos itinerarios generados desde «casa» hasta el centro educativo.

Para impulsar el programa, CE2A El Acebuche, empresa de educación y sensibilización ambiental de Jaén, será la encargada de acompañar al alumnado durante las dos próximas semanas, asesorando a las familias participantes para que este proyecto se convierta en una realidad con futuro. Podéis adheriros a la iniciativa contactando con ellos aquí.

Con el fin de poder organizar mejor el recorrido y la continuidad del proyecto, se pidió a las familias que rellenaran este formulario con preguntas sobre hábitos previos de movilidad al centro educativo, interés por participar en este proyecto y posibilidad de que algún padre/madre pudiera acompañar al alumnado en algún tramo de los itinerarios, al menos los primeros días (Fotos: Ayuntamiento de Jaén):

Desde el AMPA Almazara apoyamos esta fantástica iniciativa, que esperamos que cale entre el alumnado y tenga una continuidad a largo plazo. Se trata de fomentar la autonomía de los niños y niñas del colegio y la tranquilidad de padres y madres, al mismo tiempo que se hacen ciudades mucho más amables. Si una ciudad está pensada para los niñ@s, lo está pensada (en general) para cualquier ciudadan@, sea cual sea su condición física o mental. Por ello, desde nuestro AMPA os animamos a hacer recorridos más sostenibles al cole (andando, en bici, en patinete,…) y también a colaborar con las instituciones a mejorar los recorridos de casa al cole y del cole a casa: hacednos llegar si detectáis algún «punto negro» en vuestro itinerario o algún elemento que atente contra la seguridad vial de los niñ@s, ya sea por su existencia o por su ausencia:
disposición de pasos de peatones, número de los mismos, necesidad de que alguno de ellos sea elevado, falta de visibilidad en algún cruce, duración mayor de los semáforos del entorno escolar, reducir la velocidad de vehículos en dicho entorno, hacer del comercio local próximo una red donde los niñ@s pudieran acudir en caso de existir algún incidente,… y peatonalizar calles del entorno, como calle Andújar. ¿Recordáis la ilusionante y genial mañana que pasamos el pasado mayo con «Del cole a la calle»? Fue una jornada preciosa llena del sonido de los niñ@s en la ciudad, jugando, aprendiendo… y también dando una increíble lección de urbanidad, entendida ésta como la educación en la ciudad: respeto, tolerancia, juego, apoyo, ayuda al otro, limpieza de nuestras calles, cómo ponerlas más bonitas, accesibles y seguras, escuchando a todos y todas, incluyendo sugerencias para que todas las personas que transitan esta calle aportaran su granito de arena, sus deseos y dificultades para esta calle tranquila,… soñando por unas aceras amables para el peatón.

>>> Aquí podéis consultar:

· Carta de presentación del programa

· Mapa con los itinerarios previstos

Fiesta de Bienvenida 2022

AMPA ALMAZARA INFORMA

Estimadas familias, este curso hemos podido celebrar con normalidad la fiesta de bienvenida que tanta ilusión nos hace 🎭 Estuvo destinada a infantil, 1° y 2° de primaria.
El lunes 19 de septiembre a las 18:00h en el patio del colegio fue una oportunidad estupenda para divertirnos, conocernos, familiarizarnos con el entorno, conocer el centro desde otro punto de vista y para la convivencia de familias y pequeñ@s.

¡Gracias a todos y todas!

AJEDREZ ESCOLAR EN EL CEIP NUESTRA SRA. DE LA CAPILLA

Este pasado sábado, día 4 de junio, se ha celebrado el II Torneo Intercentros C.E.I.P. Nuestra Sra. de la Capilla, organizado por el AMPA Almazara con el patrocinio de la Fundación Caja Rural de Jaén. En esta ocasión han participado 48 alumnos de seis centros de primaria.
Y aunque se trataba de una competición, este hecho ha quedado en un segundo plano,
siendo más una jornada de convivencia donde estos niños y niñas han compartido experiencias y sobre todo valores, como la humildad, la honestidad, el respeto al contrincante, etc. Los allí presentes, padres, organizadores y espectadores pudimos observar como los chicos y chicas participantes se felicitaban mutuamente por los resultados de sus partidas, ayudaban en muchas ocasiones a sus rivales y compartían la alegría de disfrutar de este juego, deporte, arte o ciencia, como lo queramos denominar, que es el ajedrez.
La clasificación en las distintas categorías quedo así: Campeón en la categoría de chicos de 4o a 6o de primaria, Cesar Páyer Quesada, con pleno de victorias, seguido de Víctor Pozo Contreras y Juan Solís Casanova. En cuanto a las chicas de 4o a 6o, en primer lugar quedó Elena Solas Moya, segunda Andrea Moral Sánchez y tercera, Lola Espinosa González. Por último los peques de 1o a 3o se repartieron los tres primeros puestos comenzando con Álvaro Zafra Vela, Daniel Gordón de la Chica a continuación, y en el tercer cajón del podio Diego Lorite Oya.

TORNEO DE AJEDREZ AMPA ALMAZARA:♟ ♟

Estimadas familias
Como el año pasado, hemos organizado un torneo de ajedrez intercentros, dirigido a alumnos/as de primaria de CEIP de toda la provincia, donde nuestros hijos/as podrán disfrutar de esta actividad, de un desayuno saludable y de la entrega de trofeos.
Será el próximo día 4 de junio desde las 9:45 h hasta aproximadamente las 13:30h

La inscripción se realizará mediante correo electrónico a ampa.almazara@gmail.com, indicando en el asunto Torneo de Ajedrez, el nombre y el curso del alumno/a.
¡Animaos a participar!
Un saludo.

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Escuelas de verano 2022 CEIP Nuestra Señora de la Capilla

Nos ponemos en contacto con Uds. para anunciarles que  AMPA Almazara , en coordinación con CE2A El Acebuche, va a desarrollar un año más las escuelas de verano 2022 en el CEIP Nuestra Señora de la Capilla. 

Las escuelas se desarrollarán de lunes a Viernes del 27-30 de Junio, del 1 al 31 de Julio, del 16 al 31 de Agosto  y del 1 al 9 de Septiembre de 2022. El horario será de 8:00 a 15:00 (12 € por día y niño/a) o de 9:00 a 14:00 (10 € por día y niño/a) existiendo un descuento del 10% para familias socias de AMPA Almazara y 2º hermanos/as.  

El Plazo de inscripción es hasta el Viernes 10 de Junio de 2022, siendo necesario REALIZAR RESERVA enviando email a cea.elacebuche@hotmail.es indicando: nombre y NIF tutor/a; teléfono de contacto; nombre y fecha nacimiento del niño/a; días que reserva plaza; pertenencia o no al AMPA Almazara, alergias alimentarias y otros comentarios de interés. 

Nueva sesión Viernes Inclusivos – 27 de mayo a las 18.00 h

FAMPA Los Olivos continúa con el programa de jornadas formativas “VIERNES INCLUSIVOS” con el objetivo de ir formando a las familias en temas relacionados con la inclusión, coeducación y la igualdad en la educación. Te invitamos para este viernes 27 de mayo de manera on line a las 18:00 horas vía Youtube, con la intervención de las ponentes Eva María Peláez Peláez y Paola Reche Sánchez, Coordinadora Servicio Orientación Intermediación Laboral en APROMPSI y Directora Adjunta de APROMPSI, respectivamente y la charla sobre “Neae después de la Eso, ¿y ahora qué?”

Para poder inscribirse te dejamos el formulario, para poder enviarte el enlace el viernes y que puedas acceder a dicha charla interesante por el ponente y por la temática.

Link para inscribirse: https://cutt.ly/viernesinclusivos2022

Os invitamos a participar en esta nueva sesión.

Os invitamos a participar en esta nueva sesión.

 Del cole a la calle, #Jaén #StreetsForKids

El viernes 6 de mayo, familias de toda Europa, a través de sus centros educativos y sus respectivas AMPAS, organizaron eventos para reivindicar #CallesAbiertasParaLaInfancia capitaneados por Clean Cities. #StreetsForKids es una iniciativa coordinada a nivel europeo que nace para fomentar entornos escolares seguros, que faciliten la autonomía infantil en los itinerarios casa-colegio-colegio-casa al ser accesibles y amables para los peques. Así se disminuye la contaminación en el entorno escolar, se consiguen calles lentas que reducen los accidentes de tráfico y se promueven otras formas de movilidad urbana más sostenibles y saludables para la comunidad educativa en general. Fue la mayor movilización europea para conseguir calles sin coches alrededor de los colegios y pedir #StreetsforKids!

Cuando desde el AMPA Almazara vimos la convocatoria, decidimos proponérsela al equipo directivo del C.E.I.P. Nuestra Señora de la Capilla para llevarla a cabo. Desde el primer momento la comunidad educativa se volcó con el evento. Fue un trabajo colaborativo precioso, ya que desde el principio elaboramos entre todos las actividades y, posteriormente, fueron los docentes los que trabajaron durante la semana previa con los niños y niñas del centro para «poner la calle bonita» y los miembros del AMPA los que pusimos todos los medios posibles para hacerla realidad.
Durante la intensa y maravillosa mañana del viernes 6 de mayo tuvo lugar en Calle Andújar «Del cole a la calle» · «Perdonen las molestias, estamos jugando para ustedes» (Francesco Tonucci). Fue una mañana llena de contenido en esta calle aledaña al cole y donde se produce la entrada y salida de los más pequeños en un espacio constreñido y de prioridad para el transporte privado.

A lo largo de la jornada, la calle se abrió para la infancia y se cerró durante unas horas al tránsito de vehículos, protagonistas únicos de la escena urbana.
Se dotó a esta vía de una animada vida de barrio gracias (1) a que la entrada y salida de los peques se produjo de una forma totalmente distinta (se animó a las familias a acudir este día al centro de una forma más sostenible), festiva y sorprendente (tanto los alumnos y alumnas como sus familias estaban totalmente sorprendidos por el cambio que había tenido lugar en la calle), y (2) a que se desarrollaron actividades que normalmente se realizan dentro del centro: clases de música, de educación física, de plástica, de matemáticas, el poder disfrutar de la merendola del recreo, etc.


Todo esto sirvió para visibilizar:
• La posibilidad de la transformación parcial de la calle apostando por una flexibilización de usos entre los perennes aparcamientos y la ampliación de acerado de entrada al cole con aceras continuas formando una plataforma única donde los bolardos y las vallas den paso a la vegetación (macetas, alcorques, jardineras,…).
• Las ventajas de reducir la entrada de los vehículos para dar paso a caminos seguros al cole con itinerarios más amables y accesibles, fomentando la autonomía de los peques y también otras formas de movilidad urbana más saludables y sostenibles (a pie, en patinete, en bici,…).
• Los beneficios de reducir la velocidad del transporte privado para generar calles lentas que aumenten la seguridad de los itinerarios a pie.
• La importancia de la participación ciudadana para el re-diseño de las calles, ya que es importante escuchar las voces de los más reticentes a la peatonalización. Y asegurarles que nunca se corta el paso a emergencias (bomberos, ambulancias,…) y tampoco a carga/descarga que sirve tanto al propio centro como a los locales comerciales de la zona (quienes seguramente verían incrementadas sus ventas si esta calle tuviera más paso/paseo de peatones y también quizás, se animaría algún negocio más a instalarse en esta calle).

De repente, Calle Andújar fue escenario urbano practicado, cantado, jugado, re-inventado, re-decorado, re-diseñado, hackeado y pintado con mil colores. Fue tablero de juego y también espacio educativo. Fue la práctica urbana más sencilla y que dejó de serlo en un in-determinado momento de nuestra vida donde la ciudad se tornó insegura: el juego en la calle. En definitiva, Calle Andújar fue vivida. Se coloreó la calle y el colegio, sus fachadas y sus transversales sobrias y sin ritmo. Se cambió el ruido de los coches y el humo del día a día por escuchar la actividad los niños/as y, ¿puede haber un sonido más bonito en la ciudad que el de los niñ@s jugando en sus calles? Si la ciudad es segura, amable, accesible y lenta para ellos, lo es para casi todo el mundo.

Texto de: https://estudioatope.com/2022/05/10/del-cole-a-la-calle-jaen-streetsforkids/

«Contaban en Baeza”

Las familias socias del AMPA, el sábado 7 de Mayo, realizaron una visita a Baeza, para adentrarse en la ciudad Patrimonio de la Humanidad a través de personajes destacados de la historia. Un guía acompañó al grupo por los lugares más emblemáticos de Baeza y a través de diferentes parodias teatralizadas nos acercamos al poeta Antonio Machado, la Inquisición, el trovador y cronista con la historia de la Custodia de Baeza, moros- cristianos, bailes divertidos…
El objetivo de la visita era mostrar una visión diferente de Baeza y acercarnos a la riqueza monumental de la ciudad a través de sus historias y personajes, visitando el Torreón de la Puerta de Úbeda y lugares tan emblemáticos de la ciudad como la antigua universidad, la plaza Santa Cruz, la plaza Santa María, los callejones de la catedral,… marco perfecto para ambientar nuestra historia. ¡Fue un bonito día de convivencia, donde tanto pequeños como mayores, disfrutamos de la visita cultural!

Entrega de donativo al Comedor de San Roque

Con motivo de la celebración del día de la paz y la no violencia, se ha celebrado la carrera solidaria del alumnado, organizada por los profesores de educación física. La recaudación ha sido de 1662 € en total. Nuestra AMPA, para apoyar la iniciativa del centro de donar ese dinero al comedor social de san Roque, ha aportado la cantidad de 250 €.